EX-DISCENTE

ORIENTADOR (A)

TÍTULO E LINK DO TCC

Adolfo César Souza Mariano

Fábio Alexandre de Matos

O Ensino de Números Inteiros no Ensino Fundamental

Alcione Aparecida de Oliveira Moura

Ronaldo Ribeiro Alves

Construindo o Conceito de Álgebra: Monômios e Polinômios

Ana Cristina Pinheiro Fernandes

Fábio Alexandre de Matos

Aplicações da Álgebra no Estudo de Segmentos Construtíveis

Ana Lucia Camarano Resende

Francinildo Nobre Ferreira

Uma proposta para o Ensino de Geometria Espacial de Posição na EJA

Aurelio José Parreira

Jorge Andrés Julca Ávila

Existência de Limitantes Para os Três Primeiros Fatores Primos de um Número Perfeito Ímpar

Carlos Eustáquio Pinto

Francinildo Nobre Ferreira

Pentes de Ovos, Ovos e as Quatro Operações Básicas da Matemática com Números Inteiros  - Anexo

Diogo Geraldo Rios

Ronaldo Ribeiro Alves

Equações Diofantinas Lineares na Educação Básica

Fábio de Morais Pereira Lima

Adélia Conceição Diniz

Funções do 1º Grau: Uma Proposta Didática

- Anexo

Jaqueline Vieira Lopes

Jorge Andrés Julca Ávila

Limitação de Qualquer Fator Primo de um Número Perfeito Ímpar

Kátia de Oliveira Rufino Medeiros

Nilton César da Silva

Probabilidades Através de Jogos no Ensino Básico

Marcílio Silva Andrade

Carlos Alberto Raposo da Cunha

Fórmulas do Traço e o Cálculo de Matrizes Inversas

Mateus do Nascimento

Silvio Antonio Bueno Salgado

Uma Demonstração do Teorema de Euler para Poliedros Convexos via Geometria Esférica

Rangel Calmon de Almeida

José Angel Dávalos Chuquipoma

O Teorema Fundamental da Programação Linear e Modelagem Matemática no Ensino Médio

Simone Silva Araújo

José Angel Dávalos Chuquipoma

Aspectos da Modelagem Matemática na Resolução de Problemas Extremais