O Realismo e a Fidelidade na Simulação

O Realismo na simulação é definido como a capacidade de transmitir a suspensão da descrença ao aluno, criando situações que imitam o ambiente de trabalho. O Realismo não está restrito a um determinado tipo de modalidade de simulação e não são necessários níveis mais altos de Fidelidade, para que a simulação seja bem-sucedida.

Já a Fidelidade é definida como o grau em que a simulação replica o evento real e/ou local de trabalho incluindo  elementos físicos, psicológicos e ambientais.

Fidelidade do Ambiente: o grau em que o ambiente simulado (manequim, sala, ferramentas, equipamentos, moulage e adereços sensoriais) replica a realidade e a aparência do ambiente real.

Fidelidade Conceitual : garante que todos os elementos do cenário se relacionem de forma realista para que o caso faça sentido como um todo para os discentes, por exemplo: sinais vitais consistentes com o diagnóstico. Para maximizar a fidelidade conceitual, os casos ou cenários devem ser revisados por especialista (s) no assunto e em teste-piloto antes de serem usados com os alunos.

Fidelidade Psicológica: quando o ambiente simulado evoca os processos psicológicos subjacentes necessários no ambiente do mundo real. O grau de realismo percebido, incluindo fatores psicológicos, como emoções, crenças e autoconsciência dos participantes em cenários de simulação.

Tipos de Simulação

Simulação de Alta Fidelidade: Experiências de simulação extremamente realistas que fornecem um alto nível de interatividade e realismo para o aluno. Pode ser aplicada a qualquer modalidade ou método de simulação, por exemplo: humano, manequim, treinador de tarefas ou realidade virtual.

Simulação de Baixa Fidelidade: Simulação que não precisa ser controlada ou programada externamente para os alunos participarem; exemplos incluem estudos de caso, role playing, ou simuladores de procedimentos usados para apoiar alunos ou profissionais na aprendizagem de uma situação ou prática clínica.

Simulação de Procedimentos: Modalidade de simulação (exemplos: treino de habilidades, manequim, computador) para auxiliar no processo de aprendizagem, para completar uma ou mais habilidades técnicas ou um procedimento, que é uma série de etapas adotadas para atingir um objetivo. Simulação que incorpora conhecimento cognitivo e habilidade técnica em uma sequência precisa de ações seguras e eficientes para alunos de todos os níveis.

Modalidades de Simulação

Modalidade é o termo que se refere aos Tipos de Simulação que estão sendo utilizadas como parte da atividade de simulação, como por exemplo, manequins, padronizados/simulados, baseados em computador, realidade virtual e híbridos. As modalidades de simulação mais frequentes no LAHAS/CCO são:

Simulação baseada em manequim: Uma simulação com uso de manequins para representar um  paciente com uso de sons cardíacos e pulmonares, pulsos palpáveis, interação de voz, movimento (por exemplo, convulsões, piscar de olhos), sangramento e outras capacidades humanas que podem ser controladas por um simulador por meio de computadores e softwares. Os aspectos de vida de pessoas e situações são gerados por um manequim.

Simulação com paciente padronizado: Simulação usando uma pessoa ou pessoas treinadas para retratar o cenário de um paciente ou paciente (s) real (is) para educação em saúde. Modalidade usada com o propósito de prática, aprendizado, avaliação ou para obter uma compreensão de sistemas ou ações humanas em que pacientes padronizados (ou simulados) desempenham um papel central.

Simulação híbrida: União de duas ou mais modalidades na mesma atividade de simulação, com o objetivo de proporcionar uma experiência mais realista. A simulação híbrida ocorre quando um treinador de tarefas parciais (por exemplo, um modelo de cateter urinário) é afixado a um paciente padronizado/simulado,  permitindo o ensino e avaliação de habilidades técnicas e de comunicação.

Simulação mista - Simulação de métodos mistos: São modalidades de simulação diferentes; porém diferencia da simulação híbrida pois não se caracteriza pela combinação de um tipo para aprimorar outra, mas sim pelo uso de vários tipos de simulação no mesmo cenário ou local. Por exemplo: um paciente padronizado e manequim são usados em um cenário.

Última atualização: 10/12/2025